top of page
عزيزي التلميذ من خلال النقاش السابق توصلنا بأنه لكي نساعد احمد بحساب مساحة لوحة البازل ليحصل على الجائزة التي يريدها علينا تحديد جميع اطوال اضلاع الشكل المعطى ، كما يمكننا الاستعانه بمساحة المربع.
والان يا عزيزي التلميذ،ما هي الخطوات التي عليكم القيام بها لإيجاد المطلوب؟ عليك ان تكتب خطوات العمل على ورقة.
خلال كتابتهم لخطة العمل سنطرح عليهم الأسئلة التالية:
ما هي الطرق التي ستستخدمونها خلال حلكم؟
ما هو الحل المفضل؟
ما هي خطوات الحل المناسبة لحل المشكلة؟
هل الخطة التي اقترحتموها توصلكم الى الحل المطلوب؟
والان يا عزيزي التلميذ عليك مساعدة احمد في بناء لوحة البازل التي شاهدتها بالفيديو سابقا، بالاضافة الى حساب مساحتها ليحصل على الجائزة التي يريدها.
مرحلة اولى: تغيير الكائن والمظاهر
هيا بنا نبدا
نفتح برنامج سكراتش
نقوم باضافة كائن جديد من قائمة كائنات سكراتش
في البداية نقوم بحذف الكائن الافتراضي
نضغط على الكائن ثم نضغط على الزر الايمن الذي يقع على الفارة ونختار حذف
والان لنقوم باضافة كائن جديد
علينا ان نضغط على صورة الكائن لتظهر لنا نافذة بها الكائنات التالية، نقوم باختيار احد الكائنات التي تريدها ومن ث م اضغط موافق
لنقوم بتتغير خلفية المنصة من قائمة خلفيات سكراتش
نضغط على صورة الخلفية لتظهر لنا نافذة بها الخلفيات التالية، نقوم باختيار احد الكائنات التي تريدها ومن ثم اضغط موافق
مرحلة ثانية: مساحة لوحة البازل
نجر لبنة "العلم الأخضر" من فئة "الاحداث" إلى منطقة البرمجة
لإزالة كافة علامات القلم من المنصة قبل البدء
نجر لبنة "امسح" من فئة "القلم" إلى منطقة البرمجة
نستخدم الجر لنربط لبنات البنود السابقة مع بعضها، كما يظهر هنا
إنزال قلم الكائن حتى يمكنه الرسم عند الحركة
نستخدم الجر لنربط لبنات البنود السابقة مع بعضها، كما يظهر هنا
انشاء لوحة البازل :
تذكير: شكل لوحة البازل هو ________.
من اجل رسم اضلاع المربع نستخدم تكرار _____ لان كل ضلع في المربع يتكرر ____.
نجر لبنة "كرر ___ مرة" من فئة "التحكم"، ونربطها مع اللبنات السابقة.
نقوم بتغيير عدد مرات التكرار من خلال الضغط عليه الى عدد اضلاع المربع التي تكررت.
خطوات تحريك الكائن من اجل رسم اضلاع لوحة البازل المربعة:
"نجر لبنة "تحرك ____ خطوة" من فئة "الحركة" داخل لبنة "كرر ___ مرة".
نقوم بتغيير العدد 10 من خلال النقر عليه الى طول ضلع المربع الذي توصلتم له في البداية.
من اجل انشاء زاوية المربع على الكائن الاستدارة الى اليمين بمقدار زاوية المربع.
نجر لبنة "استدر الى اليسار ____" من فئة "الحركة" داخل لبنة "كرر ___ مرة".
نقوم بتغيير العدد 15 من خلال النقر عليه الى مقدار زاوية المربع وهي:____.
ننتظر ثانية قبل تكرار رسم ضلع المربع الاخر:
نجر لبنة "انتظر ___ ثانية" من فئة "التحكم" داخل لبنة "كرر ___ مرة".
من اجل انشاء قطع البازل المربعة الشكل والمتماثلة، التي تتكون منها لوحة البازل، سنقوم برسم خطوط عامودية وأُفُقية على اضلاع لوحة البازل كما شاهدتم سابقا في الفيديو.
تذكير: طول ضلع قطع البازل المربعة هو ______، وعدد قطع البازل المربعة في كل سطر الذي توصلتم اليه هو_____.
نجر لبنة "كرر ___ مرة" من فئة "التحكم".
نقوم بتغيير عدد مرات التكرار من خلال الضغط عليه الى عدد قطع البازل المربعة والمتكررة في كل سطر .
"نجر لبنة "تحرك ____ خطوة" من فئة "الحركة" داخل لبنة "كرر ___ مرة".
نقوم بتغيير العدد 10 من خلال النقر عليه الى طول ضلع قطع البازل المربعة الذي توصلتم له في البداية.
من اجل انشاء زاوية قطع البازل المربعة على الكائن الاستدارة الى اليمين بمقدار زاوية المربع.
نجر لبنة "استدر الى اليسار ____" من فئة "الحركة" داخل لبنة "كرر ___ مرة".
نقوم بتغيير العدد 15 من خلال النقر عليه الى مقدار زاوية قطعة البازل المربعة وهي:____.
"نجر لبنة "تحرك ____ خطوة" من فئة "الحركة" داخل لبنة "كرر ___ مرة".
نقوم بتغيير العدد 10 من خلال النقر عليه الى طول ضلع لوحة البازل الكبيرة الذي توصلتم له في البداية.
ننتظر ثانية قبل تكرار رسم ضلع المربع الاخر:
نجر لبنة "انتظر ___ ثانية" من فئة "التحكم" داخل لبنة "كرر ___ مرة".
نجر لبنة "استدر الى اليمين ____" من فئة "الحركة" داخل لبنة "كرر ___ مرة".
ماهي مقدار الزاوية التي عليه ان يستديرها ليعود الى مكانه؟ ____.
نقوم بتغيير العدد 15 من خلال النقر عليه الى مقدار الزاوية استنتجتموها اعلاه.
"نجر لبنة "تحرك ____ خطوة" من فئة "الحركة" داخل لبنة "كرر ___ مرة".
نقوم بتغيير العدد 10 من خلال النقر عليه الى طول ضلع لوحة البازل الكبيرة الذي توصلتم له في البداية.
نجر لبنة "استدر الى اليسار ____" من فئة "الحركة" داخل لبنة "كرر ___ مرة".
نقوم بتغيير العدد 15 من خلال النقر عليه الى مقدار زاوية قطعة البازل المربعة وهي:____.
ننتظر ثانية قبل تكرار رسم ضلع المربع الاخر:
نجر لبنة "انتظر ___ ثانية" من فئة "التحكم" داخل لبنة "كرر ___ مرة".
بعد ان قمنا برسم الخطوط العامودية على ضلع لوحة البازل المربعة يجب علينا رسم الخطوط الافقية على الضلع المجاور للوحة البازل المربعة .
نجر لبنة "استدر الى اليسار ____" من فئة "الحركة" اسفل لبنة "كرر ___ مرة".
نقوم بتغيير العدد 15 من خلال النقر عليه الى مقدار زاوية لوحة البازل المربعة وهي:____.
تذكير: عدد قطع البازل المربعة في الاسطر (مساوية/ اصغر/اكبر) من عدد قطع البازل المربعة في الاعمدة.
من اجل انشاء الخطوط الافقية على هذا الضلع علينا تكرار نفس خطوات رسم الخطوط العامودية.
نجر لبنة "كرر ___ مرة" من فئة "التحكم".
نقوم بتغيير عدد مرات التكرار من خلال الضغط عليه الى عدد المرات التي ستتكرر فيه خطوات رسم الاعمدة.
الان سنقوم باظهار فقاعة الكلام للكائن(القلم)
نجر لبنة "قل___ لمدة ___ ثانية" من فئة "المظاهر" إلى منطقة البرمجة، ونربطها مع اللبنات.
نجر لبنات "ضرب" او "جمع"من فئة "العمليات" إلى منطقة البرمجة، ونربطها في المكان المناسب لكي يقول الكائن مساحة لوحة البازل .
نضع في الدوائر المعطيات المناسبة لحساب محيط المستطيل فكر ما هي؟
ما هي مساحة لوحة البازل الذي رسمته؟
نقوم بالضغط على "علم الاخضر" لتشغيل البرنامج
على ماذا حصلتم ؟؟
بعد انتهاء التلاميذ من رسم لوحة البازل وحساب مساحتها سأطرح عليهم الأسئلة التالية:
*هل حصلتم على مساحة لوحة البازل؟
*هل حسب رايكم نستطيع حساب مساحة لوحة البازل بطريقة اخرى؟
*حسب رايكم هل الطريقة التي اعتمدتم عليها في حل القضية هي الأسهل والأسرع؟
bottom of page